在全國國家安全教育日到來之際，政法教研部于4月14日下午召開總體國家安全觀座談會。房玉國副校（院）長參加會議。

座談會上，在座教師輪流發(fā)言，充分討論了總體國家安全觀的豐富內涵和實踐意義。與會教師認為總體國家安全觀是黨中央深刻把握當前國際戰(zhàn)略形勢和國家安全新特點的基礎上產生的，是百年未有之大變局下指導國家安全實踐的強大思想武器?？傮w國家安全觀的提出過程經歷了三個階段，內涵不斷豐富，目前包括十六個方面的安全、核心內容是五大要素，即以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經濟安全為基礎、以軍事安全、文化安全、社會安全為保障，以促進國際安全為依托。堅持總體國家安全觀是習近平新時代中國特色社會主義思想“十四個堅持”中的重要內容，多吉次仁教授強調在授課過程中要把貫徹總體國家安全觀和提升領導干部防范化解重大政治風險的能力結合起來，依靠關鍵少數(shù)增強各級領導干部維護國家安全的自覺性和堅定性。此外座談會還討論了我區(qū)面臨的復雜安全局勢以及網絡安全等非傳統(tǒng)安全的重要性等內容。政法教研部主任扎西多布杰同志表示此次疫情證明了黨中央提出總體國家安全觀的高瞻遠矚，黨校教師要深入學習，引導學員樹立國家安全意識，更好維護我區(qū)安全局勢。房玉國副校（院）長強調在總體國家安全觀的教學中要把理論和實踐結合起來，充分分析我區(qū)安全工作面臨的新趨勢和新挑戰(zhàn)。

政法教研部全體教師及涉及總體國家安全觀的校內教師參加此次座談會。