為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》（中發(fā)〔2021〕6號(hào)）要求和區(qū)黨委安排部署，現(xiàn)就校（院）開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)及中央第七次西藏工作座談會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于西藏工作重要論述和新時(shí)代黨的治藏方略，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列指示批示精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史和西藏地方與祖國(guó)關(guān)系史相結(jié)合，與做好教學(xué)科研咨政工作、推動(dòng)校（院）事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展相貫通，聚焦主責(zé)主業(yè)，聚力高質(zhì)發(fā)展，凸顯“黨校姓黨”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為全面建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏提供強(qiáng)有力的干部保障和智力支持。

二、重要意義

2021年既是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和西藏和平解放70周年，又是黨校建校60周年，在校（院）開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)于引導(dǎo)廣大教職工和學(xué)員不斷檢視初心、滋養(yǎng)初心，鞏固和升華理想信念，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢M(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”具有重要意義。

三、目標(biāo)要求

通過(guò)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

（一）堅(jiān)持學(xué)史明理。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，樹(shù)牢唯物史觀(guān)，不斷深化對(duì)黨的西藏工作規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，深入理解把握馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書(shū)記關(guān)于西藏工作的重要論述和新時(shí)代黨的治藏方略的科學(xué)性真理性，準(zhǔn)確把握總書(shū)記和黨中央對(duì)西藏工作的新部署新要求，不斷提高教職工的思想理論水平和治邊穩(wěn)藏能力。

（二）堅(jiān)持學(xué)史增信。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，保持戰(zhàn)略定力，筑牢信仰之基，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨在西藏取得的執(zhí)政地位不容易、掌好權(quán)執(zhí)好政為民造福更不容易，牢固樹(shù)立“大歷史觀(guān)”，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

（三）堅(jiān)持學(xué)史崇德。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承“老西藏精神”“孔繁森精神”“兩路精神”，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

（四）堅(jiān)持學(xué)史力行。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨性錘煉，不斷提高把握大局大勢(shì)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)實(shí)際工作的能力水平，厚植黨在西藏的執(zhí)政之基。

（五）學(xué)習(xí)黨的百年歷史是為了更好走向未來(lái)。校（院）全體教職工要立足新起點(diǎn)新征程，深刻把握新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，深刻把握西藏工作在黨和國(guó)家全局中的重要戰(zhàn)略地位和新時(shí)代西藏工作的指導(dǎo)思想、重大任務(wù)，以高度的政治自覺(jué)抓好黨史學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代校（院）工作新局面。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，把握歷史發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。

（二）深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族做出的偉大貢獻(xiàn)。牢牢銘記我們黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和人類(lèi)文明進(jìn)步事業(yè)作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，深刻認(rèn)識(shí)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興，就沒(méi)有西藏各族人民今天幸福生活，更沒(méi)有西藏同全國(guó)一道建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新愿景。

（三）深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。始終牢記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)，自覺(jué)堅(jiān)持人民立場(chǎng)，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。

（四）系統(tǒng)掌握中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果。深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義是我們黨的立國(guó)之本，在當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

（五）學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神。始終牢記革命理想，自覺(jué)繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補(bǔ)足精神之鈣，在推進(jìn)新時(shí)代西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展的工作實(shí)踐中，奮力書(shū)寫(xiě)黨校人新的精神史詩(shī)。

（六）深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)而接續(xù)奮斗。

（七）深刻把握中國(guó)共產(chǎn)黨在西藏執(zhí)政的光輝歷程。深刻認(rèn)識(shí)我們黨經(jīng)營(yíng)西藏、穩(wěn)定西藏、發(fā)展西藏、繁榮西藏付出的智慧和心血，為經(jīng)營(yíng)西藏采取的一系列重大方針政策、先后召開(kāi)7次西藏工作座談會(huì)、大力推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定所付出的艱苦努力。深刻認(rèn)識(shí)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì)主義新西藏，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，西藏才能有更加美好的未來(lái)，永遠(yuǎn)感黨恩聽(tīng)黨話(huà)跟黨走。

五、工作安排

將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，納入校委中心工作和校（院）整體教學(xué)布局，切實(shí)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性有效性。

（一）時(shí)間和范圍

黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。

（二）學(xué)習(xí)具體內(nèi)容

從黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署到“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年大會(huì)，以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，深入了解黨的百年奮斗史，深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。從慶祝大會(huì)到總結(jié)大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，并以此為指導(dǎo)不斷深化對(duì)黨的歷史的系統(tǒng)把握，明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的實(shí)踐要求。

針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點(diǎn)要求，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》，學(xué)好黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于西藏工作重要論述和新時(shí)代黨的治藏方略在西藏成功實(shí)踐的歷史，用好《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《西藏工作文獻(xiàn)選編》《當(dāng)代中國(guó)的西藏》等重要參考資料。

（三）學(xué)習(xí)形式

1.認(rèn)真自學(xué)。堅(jiān)持以上率下，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用。以黨員干部自學(xué)為主，原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及書(shū)目。各黨支部（含學(xué)員臨時(shí)黨支部，下同）組織黨員自學(xué)前，要提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員干部每日抽出一定的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，每月精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。學(xué)習(xí)要有體會(huì)，有感悟，有收獲。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，依托校委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)等形式開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

2.專(zhuān)題研討。采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班等形式，圍繞黨奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)等方面學(xué)習(xí)重點(diǎn)，分專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。

3.拓展學(xué)習(xí)載體。各黨支部要積極組織廣大黨員參加“三會(huì)一課”、主題黨日、重溫入黨誓詞、觀(guān)看黨史題材影視作品等活動(dòng)，做到結(jié)合實(shí)際、主題突出、形式多樣。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。講好專(zhuān)題黨課，“七一”前后，校領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書(shū)記講一次專(zhuān)題黨課。

4.做好研究闡釋。圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年主題開(kāi)展宣傳闡釋?zhuān)龑?dǎo)干部職工樹(shù)立正確的黨史觀(guān)。由科研部牽頭，依托黨史黨建教研部、馬克思主義教研部、科學(xué)社會(huì)主義教研部以及校刊等平臺(tái)作用，深入開(kāi)展黨史研究和闡釋?zhuān)訌?qiáng)課題研究。

5.完善學(xué)科體系。加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員引進(jìn)，選拔培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、研究能力突出的青年學(xué)科帶頭人，加大學(xué)術(shù)成果的數(shù)量和質(zhì)量，拓展和深化黨史研究，把黨史學(xué)科建設(shè)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)性、基礎(chǔ)性工作切實(shí)抓好。

6.抓好青年教育。以青年理論學(xué)習(xí)小組為單位，在廣大青年教職工中，開(kāi)展以黨史為重點(diǎn)的“四史”宣傳教育，通過(guò)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)座談會(huì)、答疑會(huì)、研討會(huì)等多種形式，引導(dǎo)廣大教職工把個(gè)人理想融入時(shí)代主題、匯入黨校發(fā)展偉業(yè)， 堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，勇當(dāng)干部教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展重任的時(shí)代新人。

7.組織系列校園文化活動(dòng)。開(kāi)展“七個(gè)一”黨史教育活動(dòng)。組織一次研討會(huì)。邀請(qǐng)黨史專(zhuān)家，圍繞如何將黨史教學(xué)與黨史教育相結(jié)合、全區(qū)黨校系統(tǒng)黨史學(xué)科建設(shè)等主題開(kāi)展研討；舉辦一次故事會(huì)。邀請(qǐng)黨史專(zhuān)家、老領(lǐng)導(dǎo)、“老黨校人”為年輕教職工講解紅色故事、補(bǔ)充紅色營(yíng)養(yǎng)，將紅色火種播進(jìn)年輕教職工的心中；舉辦一次書(shū)畫(huà)展。組織全體教職工圍繞建黨一百周年、西藏和平解放70周年、60周年校慶舉辦一次書(shū)法、繪畫(huà)展，表達(dá)教職工對(duì)紅色革命史的感恩與崇敬之情；舉辦一場(chǎng)歌詠比賽。以支部為單位，組織黨員干部和學(xué)員舉辦“牢記初心使命，唱支紅歌給黨聽(tīng)”主題歌詠比賽，唱響紅色主旋律；舉行一次朗誦會(huì)。組織教職工、黨員干部和學(xué)員，舉行“頌黨恩，迎校慶”主題朗誦會(huì)，通過(guò)詩(shī)文朗誦，領(lǐng)略黨史風(fēng)云，歌頌黨的豐功偉績(jī)；舉辦一次黨史知識(shí)測(cè)試。圍繞黨史、新中國(guó)史、建黨以來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得輝煌成就的重要?dú)v史事件、重大活動(dòng)等內(nèi)容，組織全體教職工進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，進(jìn)一步檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效；開(kāi)展一次革命傳統(tǒng)教育。通過(guò)參觀(guān)“兩路精神”紀(jì)念館、西藏軍區(qū)軍史館、校史館等場(chǎng)所，學(xué)習(xí)王惠生先進(jìn)事跡等形式，使廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育。

8.搞好專(zhuān)題培訓(xùn)。一是扎實(shí)開(kāi)展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)黨委組織部干部教育培訓(xùn)工作安排，組織黨員干部分批次跟班學(xué)習(xí)。二是將黨史學(xué)習(xí)教育作為2021年黨員、干部教育培訓(xùn)重要任務(wù)，分層次組織好黨員特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專(zhuān)家授課等形式，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。三是運(yùn)用紅色資源開(kāi)展教學(xué)，組織黨員、干部就近瞻仰參觀(guān)革命遺址、革命博物館，引導(dǎo)廣大黨員干部從“老西藏精神”、“兩路神精”中汲取力量，發(fā)揮先鋒模范和先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。四是依托中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）“網(wǎng)上黨校”平臺(tái)，組織黨員干部跟班參加全國(guó)黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)“中共黨史學(xué)習(xí)教育”教研骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。五是聚焦主責(zé)主業(yè)，把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程，把黨史學(xué)習(xí)教育作為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容和黨性教育的基礎(chǔ)課程，作為主體班的必修課程。利用課堂主渠道，在理論教育、黨性教育、區(qū)情教育和知識(shí)培訓(xùn)等所有專(zhuān)題中充分融入黨史的思想內(nèi)涵，在所有課程中體現(xiàn)黨史教育，不斷厚植主業(yè)主課歷史底蘊(yùn)。

9.開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)做好五件實(shí)事。一是開(kāi)展黨員“三包”活動(dòng)，組織黨員深入所在轄區(qū)內(nèi)的“三包”對(duì)象開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)等活動(dòng)；二是“七一”前后走訪(fǎng)慰問(wèn)困難黨員、老黨員；三是進(jìn)一步完善支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善相關(guān)配套設(shè)施；四是開(kāi)展送教上門(mén)活動(dòng)，立足校（院）職能定位，組織教師深入基層、機(jī)關(guān)、學(xué)校和企事業(yè)單位開(kāi)展宣講教育；五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，組織專(zhuān)家教授開(kāi)發(fā)錄制“微黨課”上傳校園外網(wǎng)，為全區(qū)廣大干部開(kāi)展黨史教育提供載體。

10.召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)?？h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主，召開(kāi)嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專(zhuān)題組織生活會(huì)，開(kāi)展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起交流思想，確保取得扎實(shí)成效。

六、組織保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校（院）成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，熊剛毅常務(wù)副校（院）長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，孫向軍、袁寅辰擔(dān)任副組長(zhǎng)，各支部書(shū)記、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。

（二）夯實(shí)工作責(zé)任。各支部要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，切實(shí)扛起黨史學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任，對(duì)應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際作出安排部署，針對(duì)教職工、學(xué)員的工作學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定行之有效的工作計(jì)劃和推進(jìn)措施，確保黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

（三）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育辦每月下旬采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪(fǎng)談等方式，加強(qiáng)對(duì)各支部、各部門(mén)進(jìn)行的督促指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。認(rèn)真做好簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作，并定期向自治區(qū)相關(guān)部門(mén)報(bào)送校（院）學(xué)習(xí)教育工作信息。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把黨史學(xué)習(xí)教育同黨的建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)和教學(xué)科研咨政等工作結(jié)合起來(lái)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實(shí)踐要求，帶領(lǐng)全體教職工勇?lián)?dāng)、善作為，在各自工作崗位上做出優(yōu)異成績(jī)，迎接建黨 100 周年和西藏和平解放70周年。

（五）做好宣傳報(bào)道。在校（院）外網(wǎng)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳報(bào)道校（院）黨史學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)態(tài)。結(jié)合建校60周年等活動(dòng)，把亮點(diǎn)特色和好的經(jīng)驗(yàn)做法等向西藏日?qǐng)?bào)等主流媒體報(bào)送，展示校（院）學(xué)習(xí)教育成果。