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校院新聞
區(qū)黨委黨校校委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題部署會
發(fā)布日期:2016-04-20 7980

4月18日上午,區(qū)黨委黨校校委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題部署會。常務(wù)副校長熊剛毅主持會議,校委委員、副校長安保榮、曹昌民、孫向軍、房玉國,副巡視員扎西,機(jī)關(guān)黨委與政工人事處負(fù)責(zé)同志參加。會議學(xué)習(xí)傳達(dá)了陳全國書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要批示指示精神和區(qū)黨委常務(wù)副書記吳英杰在全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上的講話精神。

常務(wù)副校長熊剛毅就我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排部署,提出了明確要求。一是迅速成立我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),率先行動(dòng),提前謀劃,抓緊制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。二是校院各支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的重點(diǎn),擺上重要日程,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、學(xué)深一層,確保入心入腦。三是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突出分類指導(dǎo)。以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以校委理論中心組為龍頭、以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,區(qū)分校委班子成員、處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般黨員干部、教師黨員和工人黨員的不同層次和行政教學(xué)部門的不同特點(diǎn)做好學(xué)習(xí)教育的任務(wù)分解,制定合理的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。四是堅(jiān)持方式方法,突出經(jīng)常教育。充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢,運(yùn)用好校委理論中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí),把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把講黨課聽黨課與專題學(xué)習(xí)討論結(jié)合起來,通過發(fā)放《中國共產(chǎn)黨章程》、《〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則〉〈中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016版)》等學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理;通過安排校領(lǐng)導(dǎo)、專家教授分專題系統(tǒng)深入解讀黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,把中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案、毛澤東《黨委會的工作方法》、習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和陳全國書記關(guān)于全區(qū)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要批示等精神融入學(xué)習(xí)中。

熊剛毅強(qiáng)調(diào),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,我校要?jiǎng)?chuàng)新豐富“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育載體,學(xué)以致用、學(xué)用相長,做到真學(xué)真改。一是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷建立健全各部門規(guī)章制度,明確本部門工作的基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為標(biāo)桿,規(guī)范支部運(yùn)行、增強(qiáng)集體觀念、強(qiáng)化紀(jì)律意識。二是通過組織全體黨員逐條逐句熟讀黨章,牢記黨規(guī)黨紀(jì),明確黨校姓黨基本工作原則,明白黨員該做什么、不該做什么,做到按規(guī)矩辦事,做合格黨校人。三是通過在七一前夕組織全體黨員進(jìn)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》基本知識測試;在全校范圍內(nèi)開展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”主題演講比賽、重溫入黨誓詞活動(dòng);實(shí)地參觀警示教育基地和革命傳統(tǒng)教育基地等形式,進(jìn)一步豐富“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)載體,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體化。