根據(jù)對口幫扶工作方案，7月25日至27日，校院邀請國家行政學院選派優(yōu)秀教師前來我校院開展支教工作，并專門開辦了師資培訓班。支教師資班由國家行政學院培訓中心副主任姜偉帶隊，共有5名副教授以上職稱的教師參加了支教。校院專兼職教師及教務部、科研部、學員管理部工作人員和拉薩市行政學院、日喀則市行政學校、山南市行政學校專兼職教師共63人參加培訓。林芝市行政學校、昌都市行政學校、那曲地區(qū)行政學校和阿里地區(qū)行政學校專兼職教師共35人通過VPN遠程系統(tǒng)同步參加培訓。

此次培訓旨在落實全國行政學院院長工作會議精神，加強對行政學院（校）的業(yè)務指導，切實提高全區(qū)行政學院系統(tǒng)教師的執(zhí)教能力和科研資政水平。校院高度重視培訓工作，召開專題會議研究部署，向各地市行政學院（校）印發(fā)《關于全體教研人員參加國家行政學院赴藏支教師資培訓班的通知》。培訓期間，校院各部門精心組織、密切配合，確保了培訓班教學實施、組織管理、后勤保障等各項工作順利開展。

在此次培訓中，國家行政學院社會和文化教研部教授馬福云博士以講授式作了題為“社會轉(zhuǎn)型的問題及其應對”的輔導，副教授胡穎廉博士以案例式作了題為“案例教學的實踐和思考”的輔導，副教授馬秀蓮博士以研討式作了題為“社會研究方法”的輔導，培訓中心研發(fā)處助理研究員王碩博士以結(jié)構(gòu)化研討作了題為“踐行現(xiàn)代教育理念提升干部培訓質(zhì)量”的輔導。學員們還就“公務員培訓方式創(chuàng)新”開展了分組研討。支教團隊克服高原反應，努力突出現(xiàn)代培訓理念和方法，課前準備精細化設計，課中講授以案說法、旁征博引、突出互動，課后答疑知無不言，選用資料詳實詳盡，課程組織默契配合，充分展示了國家行政學院扎實嚴謹?shù)膸煹聨燂L和團隊文化建設成果。培訓過程中，參訓學員嚴格遵守培訓紀律，潛心學習、深入思考，確保了培訓班有條不紊、正常運行。

參加培訓的教師們表示，國家行政學院專家教授不遠千里赴藏支教，十分及時，非常解渴，具有很強的針對性、指導性和可操作性。培訓對教師們改變教學觀念，創(chuàng)新教學方法，啟迪教學思路，提升執(zhí)教能力具有很大幫助。大家決心，要將國家行政學院良好的經(jīng)驗吸收好，借鑒好，傳承好，不斷加強自身建設，提高教學科研咨政能力，進一步提升校院的辦學水平和社會影響力。