根據(jù)《校院各教研部“高原熔爐大講堂”之“讀原著、學(xué)原文、悟原理”活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，為貫徹年輕干部“比學(xué)理論、比強(qiáng)信仰”活動(dòng)要求，提升青年教師政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，營(yíng)造青年教師積極自主學(xué)習(xí)氛圍，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，2020年10月29日上午，校院第一青年理論學(xué)習(xí)小組和公共管理教研部主辦了第二期主題交流活動(dòng)。

活動(dòng)中，房玉國(guó)副校（院）長(zhǎng)圍繞習(xí)近平總書(shū)記2019年3月1日、2019年9月3日、2020年10月10日在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，就“堅(jiān)定理想信念，提升工作能力”進(jìn)行專題講座。講座分為堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化理論修養(yǎng)、提升工作能力三個(gè)部分，結(jié)合對(duì)黨校教師的素養(yǎng)、教師職責(zé)、授課技藝、讀書(shū)學(xué)習(xí)方法等方面內(nèi)容進(jìn)行了兼具實(shí)踐高度和理論深度的講解。并勉勵(lì)青年教師一定要腳踏實(shí)地、積累沉淀，抓住機(jī)會(huì)、主動(dòng)作為，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為合格黨校教師。他希望，第一青年理論學(xué)習(xí)小組要以此次活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)習(xí)形式，建立起主動(dòng)參與、互動(dòng)研討的長(zhǎng)效機(jī)制。

青年教師代表先后結(jié)合自己的工作體悟、學(xué)習(xí)思考和未來(lái)設(shè)想進(jìn)行了交流發(fā)言。

活動(dòng)由公共管理教研部負(fù)責(zé)同志主持，校院第一青年理論學(xué)習(xí)小組、第五黨支部成員和今年新進(jìn)教師共約30人參與。

公共管理教研部 

2020年10月29日