【先行先試我先行】中共波密縣委黨校學術(shù)論文成功入選全區(qū)、全市黨校系統(tǒng)理論研討會
網(wǎng)信波密
點擊藍字 關(guān)注我們
今年以來,波密縣委黨校教師撰寫的學術(shù)論文《波密縣紅色資源在鑄牢中華民族共同體意識中的作用》、《民族團結(jié)進步教育融入基層黨校教育的幾點思考》入選西藏自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識理論研討會;《基層黨校的“嚴管厚愛”——強化基層黨校從嚴治校的分析與探究》、《縣級黨校高質(zhì)量發(fā)展存在的問題及對策建議》、《新時代提升基層黨校青年教師教學能力的思考》、《關(guān)于克服縣級黨校教師隊伍“本領恐慌”的幾點思考》入選林芝市黨校(行政學校)系統(tǒng)學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨校工作重要論述暨市縣區(qū)黨校高質(zhì)量發(fā)展理論研討會。
辦學以來,在波密縣委、政府堅強領導下,波密縣委黨校始終堅守“為黨育才、為黨獻策”初心,以教研一體、學術(shù)交流“兩輪”同頻驅(qū)動,推進科研工作先行先試、積極探索縣級黨校科研工作發(fā)展新思路。
以教研一體為導向,激勵教師敢想敢試。一是
設立教科研專項經(jīng)費。2023年,縣財政劃撥9萬元教科研專項經(jīng)費,鼓勵教師積極投身教研一體化研究,
制定《中共波密縣委黨校(行政學校)教研(科研)管理制度》
,
圍繞縣委中心大局和主業(yè)主課大膽撰寫學術(shù)論文、積極申報課題。
二是
推進紅色資源研究。依托本地紅色資源稟賦,建立學校五大特色課程體系,圍繞“紅色波密、紅樓故事、紅心黨建”挖掘備課專題。將扎木中心縣委紅樓、易貢將軍樓等校外教學點現(xiàn)場教學作為特色課程研究方向,列入學校五年發(fā)展規(guī)劃和年度重點選題。
三是
持續(xù)推進本地教材編寫。組織編寫《中共波密縣委黨校干部教育培訓現(xiàn)場教學基地教材》《鑄牢中華民族共同體意識
推廣普及國家通用語言文字校本教材》2冊。
以學術(shù)交流為拓展,引導教師善作善成。一是
精心選題、合力攻關(guān)。通過組織召開本校學術(shù)論文選題交流研討會,確定論文選題及創(chuàng)作方向,全體教師集思廣益,為論文撰寫出謀劃策、開拓思路。
二是
搭建平臺,助力成長。加強日常學習鍛煉,通過開展集體備課、新課試講、返崗二次培訓、主持學員論壇、基層調(diào)研等校本教研活動搭建崗位練兵平臺,增強教師專業(yè)素養(yǎng)和臨場應變能力。
三是
積極申報,量變提質(zhì)。鼓勵教師結(jié)合專業(yè)、備課方向勤學善思、研學并進,做到開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦,不斷提升科研咨詢水平。高效利用區(qū)黨委黨校、市委黨校課題申報及學術(shù)研討會契機多寫多練、轉(zhuǎn)化成果。
2021
年以來,我校教師在市級及以上刊物發(fā)文
3
篇,其中林芝發(fā)展探索
1
篇,西藏日報理論版
2
篇;
2022
年,成功申報自治區(qū)校級課題
1
個,為林芝市首個申報成功的縣級黨校;
2023
年
6
篇文章入選區(qū)黨委黨校、市委黨校系統(tǒng)理論征文;
6
名教師參與上級黨校課題申報,
并
分別獲得區(qū)、市立項課題
3
個
,現(xiàn)
部分學術(shù)論文提出的對策已在
本
校管理中應用,并取得了良好效果
。
審核:羅布次仁
校對:益西卓瑪
編輯:普巴拉姆
來源:波密縣委黨校
預覽時標簽不可點
微信掃一掃
關(guān)注該公眾號
繼續(xù)滑動看下一個
輕觸閱讀原文
網(wǎng)信波密
向上滑動看下一個
知道了
微信掃一掃
使用小程序
取消
允許
取消
允許
×
分析
微信掃一掃可打開此內(nèi)容,
使用完整服務
:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
。
視頻
小程序
贊
,輕點兩下取消贊
在看
,輕點兩下取消在看
分享
留言
收藏
聽過