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“四講四愛”主題教育實踐活動
譚戎生同志深情講述“兩代雪域軍人的西藏情——回憶我的父親譚冠三”
發(fā)布日期:2017-04-25 39547

4月14日,校院邀請中央黨史人物研究會井岡山人物研究分會會員、江西省委干部學院紅色故事會授課教員、紅軍后代授課團成員、革命先烈譚冠三將軍長子譚戎生同志到校院作了題為“兩代雪域軍人的西藏情——回憶我的父親譚冠三”的專題報告。報告會由區(qū)黨委黨校常務副校長、行政學院副院長熊剛毅同志主持。副校(院)長續(xù)文輝出席專題報告會。

報告中,譚戎生同志深情講述了父親譚冠三將軍早年參加革命斗爭、建國后和平解放西藏、成功創(chuàng)建八一農(nóng)場、迅速平定西藏叛亂、融洽西藏軍民關系、臨終請求將骨灰送回西藏高原安放的傳奇故事。同時,還分享了作為長子,遵照父親遺愿,主動放棄優(yōu)越的工作和生活條件,平調(diào)到西藏繼承父輩未盡的事業(yè),傳承并發(fā)揚“老西藏精神”的難忘經(jīng)歷。

參加報告會的同志紛紛表示,譚戎生同志的報告正氣浩然、生動詳實、情真意切,受到了深刻的啟發(fā)和極大的鼓舞。報告在重溫西藏革命建設歷史的同時,讓大家近距離感受到了革命先輩們的高風亮節(jié),是一次難得的集“長征精神”、“老西藏精神”和“兩路精神”為一體的生動黨性教育課。

熊剛毅主持時強調(diào),加強領導干部的黨性鍛煉,突出黨校教育的主課地位,是校院干部教育培訓工作的一項重要任務,也是黨校姓黨根本原則的必然要求。近年來,校院為把中央《關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》中提出的“馬克思主義理論教育和黨性教育課在黨校教學安排中不低于總課時的70%,其中黨性教育課不低于總課時的20%”的要求落到實處,不斷堅持創(chuàng)新載體,注重發(fā)揮先進典型作用,形成了以譚冠三紀念園黨性教育基地為主的現(xiàn)場教學,以“新舊西藏對比”為主題的馬克思主義唯物史觀教育等黨性教育課程,取得了良好效果。

熊剛毅表示,譚戎生同志的報告會是一次難得的黨性教育,必將對進一步傳承紅色基因,發(fā)揚“長征精神”“老西藏精神”和“兩路精神”;對豐富黨校、行政學院黨性教育的形式和內(nèi)容,加強學員黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)和對當前正在開展的“講黨恩愛核心、講團結(jié)愛祖國、講貢獻愛家園、講文明愛生活”喜迎黨的十九大主題教育實踐活動,都具有積極意義。

報告會結(jié)束后,副校(院)長房玉國同志接受了西藏電視臺采訪。全區(qū)縣(區(qū))級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和自治區(qū)第九次黨代會精神專題研討班學員,區(qū)黨校、自治區(qū)行政學院理論學習中心組成員等200余人參加了報告會。